Četvrta obuka nastavnika/ca u okviru projekta „Svjetski etos u školi: Integracija svjetskog etosa u odgojno-obrazovne strukture i procese u Bosni i Hercegovini“ u Tuzlanskom kantonu održana je u subotu i nedjelju 03. i 04. 10. 2015. u Tuzli u hotelu „Miris dunja 88“. Stručni tim TPO Fondacije iz Sarajeva, Alen Kristić, Monja Šuta-Hibert i Ivana Krstanović, predstavili su nastavnicima/ama projekt svjetskog etosa te radili na demonstraciji dvostrukih sati. Na treningu su bili prisutni: 22 nastavnika/ce i stručni savjetnik za obrazovanje Pedagoškog zavoda TK, Izet Numanović, koji je drugi dan održao predavanje na temu „Korespodencija odnosa Etos-obrazovni sistem/i“. Drugi dan su nam se također pridružile programska direktorica TPO Fondacije, Zilka Spahić-Šiljak, te profesorica s Državnog univerziteta Arizone, Marci Lee Schoenberg, koja podučava Bibliju kroz umjetnost, etiku, ljudsko seksualno ponašanje, židovstvo, razvoj djeteta, te povezanost hebrejske i kršćanske biblije. Marci Lee Schoenberg dala je svoj doprinos i svjetskom etosu i održala predavanje „Osnovni postulati etike u judaizmu“.

Alen Kristić je nastavnike/ce uveo u sam pojam etosa te koncepciju svjetskog etosa čiji je tvorac katolički teolog Hans Küng koji pod svjetskim etosom zapravo misli na temeljni konsenzus s obzirom na postojeće obvezujuće vrijednosti, neporeciva mjerila i temeljne osobne stavove. Koncepcija svjetskog etosa počiva na dva nosiva stupa, i to na načelu ljudskosti: „Sa svakim čovjekom mora se postupati ljudski a ne neljudski.“, te na načelu uzajamnosti odnosno „zlatnom pravilu“: „Ne čini drugom ono što ne želiš da drugi čini tebi.“ – što bi trebala biti neopoziva i bezuvjetna norma za sva životna područja, za obitelj i zajednice, za rase, nacije i religije. Također, tu su i četiri neopozive smjernice svjetskog etosa: dobrovoljno se obvezati na kulturu nenasilja i strahopoštovanja svekolikog života; dobrovoljno se obvezati na kulturu solidarnosti i pravednog gospodarskog poretka; dobrovoljno se obvezati na kulturu tolerancije i život u istiniljubivosti; dobrovoljno se obvezati na kulturu ravnopravnosti i partnerstva muškarca i žene, roditelja i djece.

Alen Kristić je održao predavanja na teme „Svjetski etos: Kućni red globaliziranog svijeta“, „Svjetski etos – židovsko, kršćansko, islamsko i filozofijsko utemeljenje“, „Svjetski etos u BiH – kontekstualizacija i primjene“, te „Svjetski etos naspram suvremenih izazova“, te prikazao kratki video „Laž koju živimo“. Monja Šuta-Hibert je održala predavanje „Svjetski etos kao pedagoški projekt“ te zajedno s Ivanom Krstanović radila na demonstraciji četiri dvostruka sata. Nakon svakog dvostrukog sata urađeno je duplo zaključivanje te osvrt na sve dimenzije realizacije tog dvostrukog sata. Također, Ivana Krstanović je predstavila Inicijativu ETOS (Inicijativa za etičku, transkulturnu i obrazovnu suradnju), što je zapravo jedinstvena bh. platforma čije će aktivnosti i multimedijalni sadržaji biti u službi kulture obrazovanja, učenja i življenja, a koja nastoji potaknuti integriranje različitih edukativnih materijala i metodologija rada iz oblasti etike u što više školskih predmeta te stjecanje i unaprijeđivanje određenih kompetencija nastavnika/ca, pedagoga/gica i socijalnih radnika/ca na polju etike, edukacije o univerzalnim etičkim vrijednostima i međureligijskih kompetencija kroz interaktivne radionice, online platformu „etos.ba“ i medijsku pedagogiju.

Opći cilj treninga „Svjetski etos pod školskim krovom“ zapravo je upoznavanje nastavnika/ca srednjih škola sa svjetskim etosom te njihovo osposobljavanje da načela i vrijednosti svjetskog etosa na stručan i sustavan način posreduju svojim učenicima i učenicama. Obuka je realizirana uz suglasnost Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog kantona, a uključen je i Pedagoški zavod Tuzlanskog kantona prema preporuci ministra, prof. dr. Mirsada Kunića. Učesnici su dobili certifikate da su uspješno završili dvodnevnu obuku – nastavna cjelina „Svjetski etos u školi“. Ovaj projekt je stručnom i financijskom pomoći podržala Zaklada svjetskog etosa iz Tübingena.

PROJECT A GLOBAL ETHIC IN SCHOOL: THE FOURTH TRAINING OF TEACHERS OF CANTON TUZLA

The fourth training of teachers in Canton Tuzla, within the project “A Global Ethic in a School: Integrating a Global Ethic into Educational Structures and Processes in Bosnia-Herzegovina”, had been held in Tuzla in hotel “Miris dunja 88” on Saturday and Sunday on September 12 and 13, 2015. A professional team of TPO Foundation Sarajevo – Alen Kristic, Monja Suta-Hibert and Ivana Krstanovic – presented a project of a global ethic to teachers of secondary schools and worked on the demonstration of double lessons. The training was attended by 22 teachers and pedagogues and an adviser for education of the Pedagogical Institute of Tuzla Canton Izet Numanovic, who in the second day gave lecture on the theme “The Correspondence of the Relation Between Ethic and Educational System(s)”. The second day also joined the program director of TPO Foundation, Zilka Spahic-Siljak, and a professor from the Arizona State University, Marci Lee Schoenberg, who teaches the Bible through art, ethics, human sexual behavior, Judaism, child development, and the relationship of the Hebrew and Christian Bibles. Marci Lee Schoenberg gave its contribution to the global ethic and delivered a lecture “Basic Principles of Ethics in Judaism”.

Kristic gave lectures on the following themes: “A Global Ethic: Rules of the Globalized World”, “A Global Ethic – Jewish, Christian, Islamic and Philosophical Foundation”, “A Global Ethic in BiH – Contextualization and Application”, and “A Global Ethic Against Contemporary Issues”, as well as showed a short video “The Lie We Live”. Monja Suta-Hibert gave a lecture “A Global Ethic as a Pedagogical Project” and, together with Ivana Krstanovic, worked on the demonstration of four double lessons. After each double lesson, double conclusion and review of all the dimensions of the implementation of the particular double lesson was done. Moreover, Ivana Krstanovic presented the Initiative ETOS (Initiative for Ethical, Transcultural and Educational Cooperation), which is actually a unique bh. platform whose activities and multimedia content would be in the service of the culture of education, learning and life, and which seeks to encourage integration of different educational materials and work methodologies in as many school subjects as possible, as well as acquisition and improving certain competences of teachers, pedagogues and social workers in the field of ethics, education about universal ethical values and interreligious competences through interactive workshops, the online platform “etos.ba” and media pedagogy.

Alen Kristic introduced teachers with the concept of a global ethic, whose founder is a Catholic theologian Hans Küng, who by a global ethic means on a fundamental consensus on binding values, irrevocable standards, and personal attitudes. A Global Ethic concept remains on two pillars: 1. the principle of humanity: “Every human being must be treated humanely.”; 2. the ethic of reciprocity or the “Golden Rule”: “What you wish done to yourself, do to others!” – which should be the irrevocable, unconditional norm for all areas of life, for families and communities, for races, nations, and religions. Moreover, there are four essential affirmations of a Global Ethic: commitment to a culture of non-violence and respect for life, commitment to a culture of solidarity and a just economic order, commitment to a culture of tolerance and a life of truthfulness, and commitment to a culture of equal rights and partnership between men and women.

The main aim of the project of a global ethic is to introduce teachers of secondary schools to a global ethic and qualify them that they mediate principles and values of a global ethic to their students in a professional and systematic way. The training was organized with the approval of the Ministry of Education, Science, Culture and Sport of Tuzla Canton, and the Pedagogical Institute of Tuzla Canton on the recommendation of the minister Mirsad Kunic. Participants received certificates for the successful completion of the two-day training – teaching unit “A Global Ethic in School”. This project is done with the partnership of The Global Ethic Foundation from Tübingen.