Edukacija za asistente u nastavi osnovnih i srednjih škola sa područja Tuzlanskog kantona, pod nazivom ,,Modul II: Razvoj vještina i primjena u učionici”, u organizaciji Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona, a u partnerstvu sa lokalnom nevladinom organizacijom Muslim Aid Asocijacija, održana je u dane 21. i 22.01.2026. godine. Navedena edukacija je održana u JU Gimnazija „Ismet Mujezinović“ Tuzla.
Na samom početku, učesnicima su se obratili: pedagogica škole domaćina Fatima Jupić, potom v.d. direktora Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona Izet Numanović, te na samom kraju, kako protokol i nalaže, prvi čovjek obrazovanja Tuzlanskog kantona ministar Ahmed Omerović: „ Uložili smo energiju i vrijeme da pružimo adekvatnu obuku ovim ljudima, jer su asistenti najznačajnija karika u inkluzivnom obrazovanju“, rekao je ovom prilikom ministar Omerović, naglasivši da je kontinuiranim radom sa asistentima u nastavi proces značajno unaprijeđen te daje bolje rezultate. 

Na samom početku učesnicima su predstavljene „Preporuke za rad asistenata u nastavi u redovnim školama“, u čijoj izradi su učestvovali: Pedagoški zavod Tuzlanskog kantona, JU Zavod za odgoj i obrazovanje osoba sa smetnjama psihičkom i tjelesnom razvoju, Tuzla i Međunarodna organizacija Muslim Aid Asocijacija. Vjerujemo da će ovaj materijal u vidu Preporuka biti od velikog značaja za rad asistenata u nastavi.
Prvi dan edukacije bio je plenarnog tipa, te su učesnici imali priliku slušati iskusne predavače sa ciljano odabranim temama:

1. Prof. dr. Milena Nikolić, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Tuzla “Asistent kao pokretač promjene: Od podrške do osnaživanja” 
2. Nermina Tursić-Selmanović, profesor pedagogije, JU OŠ „Sjenjak“ Tuzla “Moć inkluzije: Kako graditi učionicu u kojoj svaki učenik raste”
3. Edina Ikinić, magistar psihologije, JU OŠ „Centar“ Tuzla “Snaga saradnje: Partnerstvo sa nastavnicima, roditeljima i učenicima”

Drugi dan edukacije protekao je u vidu radionica i primjera iz prakse, a za taj dio su angažovani predavači sa dugogdišnjim iskustvom iz prakse, te su po grupama realizirali sljedeće teme:

1. Zana Delić, defektolog-surdoaudiolog, JU MSŠ Banovići „Kako prilagoditi zadatke učenicima sa poteškoćama“ , 
2. Sanela Mandžukić, defektolog-oligofrenolog, JU Zavod za odgoj i obrazovanje osoba sa smetnjama psihičkom i tjelesnom razvoju, Tuzla „ Učionica bez barijera“, 
3. Fata Zilić, defektolog-oligofrenolog, JU Zavod za odgoj i obrazovanje osoba sa  smetnjama u psihičkom i tjelesnom razvoju, Tuzla   „Upravljanje izazovnim ponašanjima“,
4. Sabina Saletović, defektolog-surdoaudiolog, JU Zavod za odgoj i obrazovanje osoba sa smetnjama u psihičkom i tjelesnom razvoju, Tuzla  „Kako graditi povjerenje i motivaciju“.

Edukaciji su prisustvovali i predstavnici partnerske organizacije Muslim Aid Asocijacija. Škola domaćin dvodnevne edukacije bila je JU Gimnazija “Ismet Mujezinović” u Tuzli, kojoj se i ovim putem zahvaljujemo na gostoprimstvu i izuzetno toploj dobrodošlici.

Asistenti u nastavi

S2	S4
S6	S8
S10	S3
S5	S7
S9	S1